RECUPERACION SEGUNDO PERIODO 11

 

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARINA ORTH PLAN DE RECUPERACIÓN

AREA: LENGUA CASTELLANA GRADO:UNDÉCIMO PERIODO: SEGUNDO

Conforme lo estipula el Sistema de evaluación de la Institución, se plantea el siguiente Plan de Refuerzo, como estrategia para la superación de las dificultades presentadas en el área durante el primer período y mejoramiento académico del estudiante.

El desarrollo de las actividades sugeridas a continuación se entregará al docente. Su realización y práctica es responsabilidad y compromiso del estudiante con su aprendizaje y el mejoramiento de su rendimiento académico.

El juicio valorativo de este Refuerzo corresponde a la sustentación oral o escrita, en fecha previamente, anunciada por la comisión o docente encargado, en caso de que el estudiante no haga uso de esta oportunidad de mejora o que su rendimiento sea menor al período no aprobado, el juicio valorativo será el mismo obtenido en el período a reforzar.

TEMAS:

-Tipología textual: Textos Verbal  y no verbal, argumentativos.

-Semiótica: Códigos: No verbales

-Literatura Griega y Latina: Civilización  helénica, romana.

-Épica Clásica

- Lirica en Grecia y Roma.

-El teatro clásico

-Antígona

-Medios de Comunicación y otros sistemas simbólicos.

-Tribus urbanas: conceptualización.

-Ortografía

ACTIVIDADES DE SUPERACION:

1. Realizar un texto argumentativo  de una hoja de bloc tamaño carta por qué algunos jóvenes  se sienten atraídos por las tribus urbanas.

2. Construya un plegable sobre la literatura Helénica  y otro sobre la literatura Romana teniendo en cuenta los saberes vistos y estudiados.

3. Estudie ambos temas para sustentarlos en evaluación escrita

4. Investigue los usos de las comillas  y de ejemplos de cada caso.

5. Consulte el argumento, personajes de la obra Antígona y haga una presentación en power point.

6. Presente un trabajo escrito con normas de icontec sobre los medios de comunicación y sistemas simbólicos.

7. Debe subir su presentación de tribus urbanas a su portafolio.

METODOLOGÍA:

El trabajo es individual presentado en hojas de bloc con normas de Icontec.  La investigación y construcción del estudiante es fundamental. El trabajo debe ser presentado por escrito y con buena ortografía, letra legible.

EVALUACIÓN:

Los temas asignados serán sustentados por cada estudiante en forma individual el 5 de junio. El fin primordial es que el estudiante supere sus dificultades y en conjunto construyamos conocimiento.

 NOTA

El estudiante debe responder por la realización y sustentación de las actividades asignadas, en una fecha dada con anticipación por el docente.

RECOMENDACIONES:

1 .Asumir una actitud de escucha atenta en todas las clases.

2, Trabajar en forma ordenada y efectiva en el aula.

3. Cumplir responsablemente con los trabajos asignados.

4. Repasar con frecuencia los temas trabajados en clases.

5. Mantener el material necesario para la actividad escolar.

6. Elaborar un horario de estudio y trabajo personal.

7. El plan de refuerzo del período lo puedes encontrar en la página del blog  o  sitte   de la docente.