martes, 19 de abril de 2011

RECUPERACION DE PRIMER PERIODO : 1O




INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARINA ORTH

PLAN DE RECUPERACIÓN

AREA: LENGUA CASTELLANA
GRADO: DECIMO
PERIODO: PRIMERO



Conforme lo estipula el Sistema de evaluación de la Institución, se plantea el siguiente Plan de Refuerzo, como estrategia para la superación de las dificultades presentadas durante el primer período en el área y mejoramiento académico del estudiante.

El desarrollo de las actividades sugeridas a continuación se entregará al docente. Su realización y práctica es responsabilidad y compromiso del estudiante con su aprendizaje y el mejoramiento de su rendimiento académico.

El juicio valorativo de este Refuerzo corresponde a la sustentación oral o escrita, en fecha previamente, anunciada por la comisión o docente encargado, en caso de que el estudiante no haga uso de esta oportunidad de mejora o que su rendimiento sea menor al período no aprobado, el juicio valorativo será el mismo obtenido en el período a reforzar.

TEMAS:

·         Tipología textual: argumentativo, científico, Informativo y narrativo: Estructura

·         Texto: argumentativo Como elaborar estos.

·         Ensayo: estructura, clases

·         Jerga relacionada con las drogas

·         Vocabulario relacionado con las drogas.

·         Película: Réquiem por un sueño

·         Técnicas de exposición

·         Evaluación de período


 ACTIVIDADES DE SUPERACION:
  •  Hacer una investigación sobre las diferentes clases de drogas y el alcoholismo, entregarla en hojas bloc tamaño carta y con normas establecidas

  • Presentar una exposición  de veinte diapositivas en Power Point relacionada con las siguientes drogas: cocaína, alucinógenos, marihuana, alcohol y opiáceos, para presentarla a sus compañeros de grupo.

  • Construir un ensayo crítico a la película Réquiem por un sueño.

·         Organice un vocabulario de veinte palabras sobre vocabulario usado por los drogadictos y alcohólicos.

·         Realizar un texto argumentativo  con los siguientes términos :Drogadicción,
·         dependencia de drogas y dependencia química.
·         Debe presentar  un texto argumentativo con la temática: Por qué los jóvenes caen tan fácil en las drogas y alcoholismo.

  METODOLOGÍA:

Entrega de trabajos, actividades desarrolladas y luego sustentación oral o escrita.
El trabajo es individual presentado en hojas de bloc con normas de Icontec.La investigación y construcción del estudiante es fundamental. El trabajo debe ser presentado por escrito con letra legible y buena ortografía

EVALUACIÓN:

Los temas asignados serán sustentados por cada estudiante en forma individual el 25 de abril. El fin primordial es que el estudiante supere sus dificultades y en conjunto construyamos conocimiento.

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